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作用:表演不僅培養(yǎng)了寶寶的場景感,表演過程中寶寶能說出應(yīng)景的臺詞,也鍛煉了寶寶的表達(dá)能力。
【測一測】
媽媽先在紙上畫出各種幾何圖形,如圓形、半圓形、正方形、三角形等,讓寶寶以這些圖形為基礎(chǔ)進(jìn)行想象,在圖形上添加形狀和色彩圖案,畫成一個(gè)完整形象。成功畫出其中兩個(gè),則達(dá)到要求。
3歲寶寶創(chuàng)造力的培養(yǎng)
隨著寶寶生理和心理的成長發(fā)育,3歲的寶寶會對身邊的事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,媽媽會發(fā)現(xiàn),他總有問不完的問題。
寶寶會問:車子往前跑的時(shí)候,樹和房屋怎么會往后退呢?小寶寶要吃東西,小貓咪也要吃東西,要不然就不能長大,樹為什么不吃東西呢?當(dāng)他聽爸爸說電視里在報(bào)道地震的新聞,同樣會產(chǎn)生疑問:“沒有人推它,地為什么會動(dòng)?可以讓它乖乖的,不要?jiǎng)訂??”寶寶逐漸對生活中遇到的情況變得好奇起來,這種好奇心是推動(dòng)創(chuàng)造力發(fā)展的巨大動(dòng)力,是進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)不可缺少的條件。
讓寶寶更主動(dòng)