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左手直接拍在額頭上,無(wú)奈的喃喃道:“剛和上級(jí)通話完放到了辦公桌上,忘拿了?!?br>“這事怎么就都趕一起了呢?”
就在他頭疼煩惱時(shí),他聽(tīng)到一旁訓(xùn)練的聲音。
“你們誰(shuí)見(jiàn)到陸風(fēng)了?”
對(duì)方指著訓(xùn)練場(chǎng)道:“陸風(fēng)就在訓(xùn)練場(chǎng),現(xiàn)在應(yīng)該還在訓(xùn)練。”
吳越聞言,才發(fā)現(xiàn)自己剛才把那個(gè)地方忘記了。
來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),他一眼就看到了正在四百米障礙跑的陸風(fēng)。
這小子,還挺積極。
吳越?jīng)]有著急過(guò)去,擔(dān)心自己過(guò)去會(huì)打斷陸風(fēng)訓(xùn)練。
而他去了也肯定會(huì)打斷對(duì)方的訓(xùn)練。
等陸風(fēng)完成訓(xùn)練,欲要前往下一項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),吳越看準(zhǔn)時(shí)間湊了過(guò)去。
“陸風(fēng)!”
聽(tīng)到呼喚聲,陸風(fēng)轉(zhuǎn)身看向吳越:“首長(zhǎng)!”
吳越嗯了一聲,“先別訓(xùn)練了,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題?!?br>剛才他得到上級(jí)的通知,想讓吳越想辦法解決一下電腦設(shè)備的問(wèn)題。
雖然游戲本質(zhì)還是能玩,但屏幕模糊還是會(huì)有些影響。
而這也就落到了吳越和研究所的身上。
畢竟一方提供的游戲,另一方負(fù)責(zé)研究設(shè)備。
“好?!?br>“陸風(fēng),你小子想法多,有沒(méi)有什么方法提升電腦的設(shè)備?”